Навчання протягом життя як складова європейської соціальної моделі неперервної освіти в умовах цивілізаційної кризи
<p>В статті проаналізовано європейський досвід функціонування системи освіти протягом життя як складової європейської соціальної моделі неперервної освіти й окреслено сучасні світові тенденції її розвитку в умовах цивілізаційної кризи. Визначено основні принципи та головні завдання розвитку не...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PC Technology Center
2015-12-01
|
Series: | ScienceRise |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.uran.ua/sciencerise/article/view/57051 |