Metodologias ativas de aprendizagem na Educação Profissional e Tecnológica

A Educação Profissional tem sido objeto de discussões focalizando prioritariamente as organizações curriculares e percursos formativos, com menor ênfase em metodologias de aprendizagem voltadas para a construção de competências profissionais. Este artigo incentiva a revisão de práticas tradicionais...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Fernandes Barbosa, Dácio Guimarães de Moura
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2013-08-01
Series:Boletim Técnico do Senac
Subjects:
Online Access:https://www.bts.senac.br/bts/article/view/349