Um sentido social para a divulgação científica: perspectivas educacionais em visitas a laboratórios científicos

O presente artigo apresenta uma reflexão sobre o sentido social da divulgação científica, que se configura nas pesquisas atuais em ensino de ciências. Reconhece a relevância das dimensões educacionais, busca identificar ações que possam enriquecer o trabalho docente. Visando produzir atividades de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Graciella Watanabe, Maria Regina Dubeux Kawamura
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2015-05-01
Series:Alexandria
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/38710