Implementasi Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dalam Pendidikan Profesi Guru (PPG) PAI LPTK UIN Mataram
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi pembelajaran Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) melalui pembelajaran online pada program Pendidikan Profesi Guru (PPG) PAI di LPTK UIN Mataram. Metode penelitian yang digunakan adalah deskripstif kualitatif dengan...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram
2020-02-01
|
Series: | Jurnal Tatsqif |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uinmataram.ac.id/index.php/tatsqif/article/view/1911 |