Langage corporel et interculturalité. Une étude de cas à Taiwan
Le langage corporel est souvent le parent pauvre en didactique du français langue étrangère que ce soit dans les recherches théoriques ou en classe de langue. Il constitue pourtant une sérieuse source d’interférences dans les situations de communication interculturelle. Cet article traite d’une appr...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Association des Professeur-e-s de Français des Universités et Collèges Canadiens (APFUCC)
2013-11-01
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Series: | Voix Plurielles |
Subjects: | |
Online Access: | http://brock.scholarsportal.info/journals/voixplurielles/article/view/838 |