Kollektive videogestützte Reflexion eigener Lehrproben türkischer DaFStudierender im Begleitseminar zum Schulpraktikum
Im vorliegenden Beitrag wird über den Einsatz und die Reflexion von Unterrichtsvideos eigener Lehrproben im Schulpraktikum berichtet. Nach der theoretischen Grundlegung wird die Anlage der Untersuchung dargestellt, an der zehn DaF-Studierende des vierten Studienjahres der Uludağ Universität teilnahm...
Main Authors: | Yusuf Akyıldız, Nurseza Keleş, İnci Barut, Anastasia Şenyıldız |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Anadolu University, Eskisehir
2018-08-01
|
Series: | Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/35882/428304 |
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