Violência, fracasso escolar e juventude periférica: contribuições da psicologia escolar para a formação docente continuada
Estudos sobre a história da Psicologia Escolar como campo de conhecimento no Brasil tem apontado descompassos teórico-práticos nas produções da área, gerados pelo distanciamento entre o/a psicólogo/a e a realidade concreta das instituições de ensino. Este cenário corrobora com a propagação da expec...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Lavras
2020-06-01
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Series: | Devir Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/204 |