A INTERAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL
O objetivo deste trabalho é conhecer a percepção de alunos, tutores e professores ao longo de um curso de graduação a distância, no que se refere à interação estabelecida entre eles. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas com coordenadores (6), tutores presenciais (...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac)
2018-12-01
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Series: | Competência |
Subjects: | |
Online Access: | http://seer.senacrs.com.br/index.php/RC/article/view/594 |