Participação e qualidade do cuidado e da educação na creche
Este artigo explora o valor do conceito de participação como elemento-chave para definir qualidade na Educação Infantil e se apoia em resultados de uma experiência de acompanhamento informal de um conjunto de creches parisienses. Essa experiência, estimulada por trocas franco-italianas, foi desenvol...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2013-12-01
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| Series: | Pro-Posições |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-73072013000300005&lng=en&tlng=en |