Lenguaje, fracciones y reparto

En el marco de una investigación doctoral en la que se exploró cualitativamente el vínculo entre la construcción del lenguaje aritmético de las fracciones y el desarrollo de conceptos ligados a tales números, aplicamos un cuestionario en un grupo naturalmente constituido de cuarto grado de primaria...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marta E. Valdemoros
Format: Article
Language:Spanish
Published: Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 2004-11-01
Series:Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa
Subjects:
Online Access:http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-7/numero-7-3/0703p/322-pdf-lenguaje-fracciones-y-reparto/file