Aprendizagem de professores sobre o conteúdo matemático e didático de números e operações
O estudo analisa as pesquisas produzidas por quatro grupos de pesquisas, verificando o que apontam sobre a aprendizagem dos professores que ensinam matemática. Utiliza o conceito de Comunidade de Prática como referencial teórico metodológico. As pesquisas apontaram que as professoras aprenderam sob...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade São Francisco
2019-08-01
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| Series: | Horizontes |
| Online Access: | https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/670 |