UNA APROXIMACIÓN AL ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS DISCURSOS EVALUATIVOS (ACDE)

• Main Author: Oscar Iván Londoño Zapata
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Politécnica de Valencia 2009-10-01
• Series: Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas
• Subjects: discurso evaluativo; confiabilidad evaluativa; análisis crítico del discurso; dominación; abuso de poder; control
• Online Access: https://ojs.upv.es/index.php/rdlyla/article/view/738
• ISSN: 1886-2438; 1886-6298

In the present paper some of the issues and results concerning the research project entitled "A critical analysis of the evaluative discourse of Spanish Language teachers in 10th and 11th grade in schools in Ibagu&amp;eacute;" (2007) are discussed. In the first place, the introduction focuses on certain general aspects of discursive studies. This is followed by a description of the theoretical models which are central to the interpretation and analysis of the results obtained in the research work. Next, a critical analysis of some of the evaluative discourse samples in both the oral and written medium is carried out. Lastly the conclusions are presented, followed by the bibliographical references which were used in the study.<br>En este texto se presentan algunos aspectos y hallazgos de la investigaci&amp;oacute;n: "An&amp;aacute;lisis cr&amp;iacute;tico de los discursos evaluativos de los docentes de lengua castellana de los grados d&amp;eacute;cimo (10&amp;ordm;) y once (11&amp;ordm;), de algunas instituciones educativas de Ibagu&amp;eacute;" (2007). Para llevar a cabo lo anterior, se expone, a manera de introducci&amp;oacute;n, algunos aspectos generales del estudio discursivo; en forma seguida, se plantea la postura te&amp;oacute;rica empleada como eje investigativo y argumental de la interpretaci&amp;oacute;n y el an&amp;aacute;lisis de las muestras. De igual manera, se presenta el an&amp;aacute;lisis cr&amp;iacute;tico de algunas muestras discursivas evaluativas orales y escritas, y en &amp;uacute;ltima instancia, las conclusiones y la bibliograf&amp;iacute;a de referencia empleada.