AULAS PARA TURMAS-PILOTO: INTERFACES EM DIDÁTICA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA (LESSONS TO PILOT CLASSES: INTERFACES BETWEEN DIDATICS AND SUPERVISED TRAINING IN BIOLOGY) - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.11i2.295311
O presente relato de pesquisa apresenta o desenvolvimento de um trabalho que, por meio de aulas para turmas-piloto, proporcionou um contato de acadêmicos com alunos antes de se adentrar no campo de estágio. A pesquisa descrita foi realizada no ano de 2005, com 13 acadêmicos do terceiro ano do cu...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2009-06-01
|
Series: | Olhar de Professor |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1524 |