Percepción del profesorado sobre concepciones profesionales ante la diversidad cultural escolar
Se presenta un estudio cuya finalidad ha sido conocer la percepción sobre las concepciones profesionales que poseen los docentes de educación primaria ante la educación intercultural. La diversidad cultural es una característica de nuestra sociedad que se manifiesta en nuestras escuelas, por ello es...
Main Authors: | Rita María Matencio-López, Jesús Molina-Saorín, Pedro Miralles-Martínez |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Autónoma del Estado de México
2015-01-01
|
Series: | Convergencia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10532623008 |
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