Considerações sobre grupos em ambientes virtuais de aprendizagem como sistemas complexos

A inserção de tecnologias digitais na Educação - neste texto, em especial no âmbito da formação de professores de línguas - tem gerado reflexão em pesquisadores de Lingüística Aplicada a partir do momento em que as teorias que compõem a "Lingüística Aplicada dominante" (LARSEN-FREEMAN, 200...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rafael Vetromille-Castro
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2008-01-01
Series:Revista Brasileira de Linguística Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982008000100010