Von der ›Laborsituation‹ künstlerischer Lehre zum Studienprojekt
Wie finden Studierende der Kunstpädagogik Forschungsfragen oder Forschungsgegenstände, die sie im Rahmen von Studienprojekten untersuchen? Lässt sich in universitären Veranstaltungen eine Bewusstheit für die Besonderheiten künstlerischen Lehrens und Lernens in der Grundschule als notwendige Vorausse...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
BiSEd
2018-12-01
|
Series: | Herausforderung Lehrer*innenbildung |
Online Access: | http://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/82 |