Um desejo de aprender: maquinações de uma educação contemporânea

Este artigo busca, a partir do contexto de uma educação dita contemporânea, perceber como um tensor o tom de um esgotamento do desejo de aprender. Este, que, por sua vez, sobressai-se das relações escolares, mesmo que se tenha, em princípio, condições biológicas, ditas propícias, para uma boa aprend...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Patrícia Goulart Cavalheiro, Róger Albernaz De Araujo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-03-01
Series:Revista Thema
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/774