Problem dystansu władzy w szwedzkich materiałach dydaktycznych jako przykład dobrych praktyk
"The idea of power distance in Swedish didactic material as an example of best practice" The text contributes to a discussion on the phenomenon of social construction of inequalities by the system of education. The author, using Swedish textbooks, analyses their contents applying in the...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Polish |
| Published: |
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
2016-11-01
|
| Series: | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/3183/2807 |