Pozitif Psikoterapi ve Gelişimsel Rehberlik Bağlamında Ergenler İçin Bütçe Yönetme Konusunda Sınıf Rehberliği Programı / Budget Development Class Guidance Program for Adolescencent with Respect to Positive Psychotherapy and Comprehensive Guidance
Bu çalışmanın amacı, ergenlere bütçe yönetimi konusunda sınıf rehberliği aracılığı ile beceri kazandırmaktır. Çalışma, tek grup ön test son test deneysel desen şeklinde yürütülmüştür. Çalışmaya 18 ergen katılmıştır. Program altı oturumda gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın ilk oturumunda, ihtiyaç anali...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi
2011-06-01
|
Series: | Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://ebad-jesr.com/images/MAKALE_ARSIV/C1_S1makaleler/1%20(1)%20-%201.pdf |