Los caminos desviados de la educación: Alternativas pedagógicas como crítica a la educación formal
El presente artículo realiza un análisis sobre prácticas educativas alternativas a la educación formal como apuesta crítica y creativa, encaminado hacia comprender experiencias significativas del aprendizaje. Primero, se estudia el analfabetismo, desde el caso particular colombiano, como un fenómeno...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Investigación y Desarrollo
2020-01-01
|
| Series: | I+D Revista de Investigaciones |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.udi.edu.co/revistainvestigaciones/index.php/ID/article/view/222/274 |