Le numérique en éducation : apprendre en ouvrant les murs de la classe
L’idée d’ouvrir les murs de la classe peut prendre différentes formes, et ce, autant sur le plan de la redéfinition des espaces que dans les pratiques pédagogiques. Il va de soi que l’on assiste à une ouverture identitaire de l’altérité relativement au numérique en éducation. Il y a peu de doute sur...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Université TÉLUQ
2018-10-01
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Series: | Médiations & Médiatisations |
Subjects: | |
Online Access: | https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/63/31 |