Ensino Religioso: um campo de aplicação da Ciência da Religião

O artigo a seguir representa um esforço de síntese sobre a narrativa da formação do Ensino Religioso nos documentos oficiais brasileiros relacionados à Educação. Assim, pretende ser um instrumento teórico-pedagógico para a compreensão desse componente curricular como um campo da Ciência Aplicada da...

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Bibliographic Details
Main Author: Elisa Rodrigues
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais 2020-04-01
Series:Horizonte
Subjects:
Online Access:http://periodicos.pucminas.br/index.php/horizonte/article/view/22257