Concepciones de los alumnos de Bachillerato y Curso de Orientación Universitaria sobre límite funcional y continuidad
Para establecer las concepciones de los alumnos de Bachillerato (B.U.P.) y Curso de Orientación Universitaria (C.O.U.) sobre el límite funcional y la continuidad, se han analizado y categorizado las justificaciones utilizadas por 145 sujetos al contestar un cuestionario con tareas en las que estaban...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2000-03-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-3/numero-3-1/0301p/380-pdf-concepciones-de-los-alumnos-de-bachillerato-y-curso-de-orientacion-universitaria-sobre-limite-funcional-y-continuidad/file |