Las redes sociales como entorno docente: análisis del uso de Facebook en la docencia universitaria

Dada la importancia que han adquirido las redes sociales, experimentamos la pertinencia de aproximar los contenidos docentes a espacios de relación interpersonal del alumno, alterando los flujos de comunicación y el concepto de movilidad del mensaje en la relación profesor alumno en entornos virtual...

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Bibliographic Details
Main Authors: Miguel Túñez López, José Sixto García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2012-07-01
Series:Pixel-Bit
Subjects:
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/61591