Praca dydaktyczna nauczycieli w opinii studentów medycyny

Autorzy przedstawiają założenia i zasady badania opinii studentów o pracy dydaktycznej nauczycieli w akademii medycznej. Wyniki badania mogą stanowić podstawę działań zmierzających do podwyższenia jakości kształcenia lekarzy. Wnioskowanie o jakości kształcenia, oparte na badaniu opinii studentów me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Aleksander Przystanowicz, Marian Obara
Format: Article
Language:Polish
Published: Adam Mickiewicz University 2016-01-01
Series:Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Online Access:https://pressto.amu.edu.pl/index.php/nsw/article/view/4483