Usos (sem abuso) do texto etnográfico em sala de aula
Resumo: Qual é o lugar das narrativas etnográficas nas salas de aula da educação básica? Em que medida a forma especializada dessa escrita pode se converter em uma ferramenta pedagógica para subsidiar o trabalho docente? Em diálogo com tais indagações, o artigo propõe três maneiras de se compreender...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
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| Series: | Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812018000300687&lng=en&tlng=en |