Kto twórczo uczy, dwa razy uczy – o wspomaganiu twórczego rozwoju nauczyciela (ankieta dla nauczyciela)

Bibliographic Details
Main Author: Cezary Wosiński
Format: Article
Language:deu
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2016-07-01
Series:Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Online Access:https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/452