A contribuição da teoria ator-rede para as pesquisas em educação

Este artigo busca discutir, à luz da teoria ator-rede - opção teórico-metodológica do campo da antropologia das ciências e das técnicas -, os limites e as possibilidades de pesquisas, em especial, em educação. Para tal, são apresentadas seis noções chave que orientam a realização de investigações de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fátima Teresa Braga Branquinho, Fátima Kzam Damaceno Lacerda
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul 2018-01-01
Series:Reflexão & Ação
Subjects:
Online Access:https://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/article/view/9739