Fra klasseundervisning til gruppearbejde og tilbage igen
Voksne på diplomuddannelser skifter læringskontekst fra arbejdsplads til undervisning, men artiklen omhandler, at også inden voksenundervisning findes forskellige læringskontekster så som klasseundervisning og gruppearbejde. På diplomuddannelser indgår en arbejdsform som gruppearbejde i pædagogikke...
Main Author: | Henriette Duch |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
University College of Northern Denmark
2018-09-01
|
Series: | Cepra-Striben |
Online Access: | https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/266 |
Similar Items
-
Fra natur til naturalie - og tilbage igen. Om naturens orden og (u)ordentlige samlingspraksisser i købehavnske naturaliesamlinger i 1700-tallets sidste del
by: Signe Mellemgaard
Published: (2014-11-01) -
Det problembaserede undervisningsdesign. Fra ProPrak, til teori, til gruppearbejde
by: Mads Hovgaard
Published: (2011-03-01) -
Det problembaserede undervisningsdesign. Fra ProPrak, til teori, til gruppearbejde
by: Mads Hovgaard
Published: (2011-03-01) -
Bæredygtighedspædagogik og handlekompetence – et velkommen tilbage til 70’erne?
by: Birthe Lund
Published: (2020-12-01) -
Tilbage til virkeligheden: en undersøgelse af danske unges reklamesmag
by: John Thorup
Published: (2000-09-01)