Habilidades de pensamiento de orden superior, epistemología y evaluación en el aula de clase

Afirmar que la educación universitaria se caracteriza por desarrollar en los estudiantes habilidades de pensamiento de orden superior, originalidad y capacidades para ejercer la crítica y el análisis, se ha convertido prácticamente en un lugar común. En este artículo, analizo la noción de «habilidad...

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Bibliographic Details
Main Author: Carlos Emilio García Duque
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Manizales 2007-12-01
Series:Lúmina
Subjects:
Online Access:http://revistasum.umanizales.edu.co/ojs/index.php/Lumina/article/view/1173