"A nova educação de professores": para melhor ou para pior? = The new education of teachers: for better or worse?
Este artigo oferece uma visão do estado atual do campo da educação de professores, identificando as reformas atuais, as tendências emergentes e as premissas subjacentes. A autora argumenta que uma "nova educação de professores" está emergindo marcada por três características relacionadas....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2006-01-01
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| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/443/339 |