Learning styles and satisfaction with educational activities of Saudi Health Science University Students
الملخص: أهداف البحث: تتغير المعرفة الطبية باستمرار مما يشكل ضغطا على المعلمين لتكييف استراتيجيات تعليمية مناسبة لأسلوب تعلم طلابهم. لذلك، قد يساعد تحديد أسلوب تعلم طلاب الطب المعلمين في تطوير استراتيجيات التدريس لتحقيق مخرجات أفضل. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد أسلوب تعلم طلاب جامعة علوم صحية،...
Main Authors: | , , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2019-10-01
|
Series: | Journal of Taibah University Medical Sciences |
Online Access: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1658361219300952 |