A percepção dos alunos em relação a uma proposta de ensino do Slackline nas aulas de Educação Física do Ensino Médio
O estudo teve como objetivo verificar a percepção dos alunos em relação a uma proposta de ensino do Slackline nas aulas de Educação Física. O instrumento foi um questionário proposto por Theoabal (2015). Os dados foram analisados perante método misto. Os resultados demonstraram que 71% dos alunos f...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Secretaria de Educação de Pernambuco
2020-07-01
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| Series: | Revista Brasileira do Ensino Médio |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://phprbraem.com.br/ojs/index.php/RBRAEM/article/view/43 |