Avaliação formativa em Psicologia: instrumento para análise de material instrucional

Livros de texto para o ensino superior muito raramente são objeto de avaliação formativa. Este estudo teve como objetivo desenvolver e validar para o contexto brasileiro um instrumento para a captação de dados de avaliação formativa, visto que no Brasil ainda são escassas as tentativas de aplicação...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fabiana Queiroga, Jairo Eduardo Borges-Andrade, Rodrigo Araújo de Miranda
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Psicologia
Series:Psicologia: Ciência e Profissão
Subjects:
Online Access:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932009000400011&lng=en&tlng=en