Pendidikan Literasi pada Pembelajaran Kitab Kuning di Pondok Pesantren Nurul Huda Sukaraja
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pendidikan literasi pada pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren Nurul Huda. Teori yang digunakan adalah teori literasi Tylaar bahwa literasi meliputi empat ketrampilan berbahasa. Metode dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif berupa st...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Nurul Huda
2019-01-01
|
Series: | Titian Ilmu: Jurnal Ilmiah Multi Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.stkipnurulhuda.ac.id/index.php/JTI/article/view/351 |