PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KESADARAN METAKOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMA DALAM MATERI POKOK ASAM BASA
<p class="isi"><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hasil belajar penyebaran dengan model pembelajaran penemuan dan inkuiri terbimbing </em><em>menggunakan </em><em>rancangan quasi eksperimen dengan desain faktorial 2 × 2. Penelitian dilaksanakan...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas Negeri Makassar
2016-06-01
|
| Series: | Journal of EST (Educational Science And Technology) |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.unm.ac.id/index.php/JEST/article/view/1887 |