Implementación de una actividad de laboratorio para la integración de conceptos de termodinámica en el nivel secundario
El aprendizaje de conceptos termodinámicos como calor específico y calor latente suele conllevar varias dificul-tades, en particular considerando la diversidad de significados que porta un mismo término. Por este motivo comparto, en este artículo, un relato de una actividad de laboratorio que llevé...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2019-06-01
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Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/24681 |