İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Öğretmenlerin Programa Yönelik Görüşleri

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı ve Öğretmenlerin Programa Yönelik Görüşleri

This article aims to detect the Religious Education and Moral Teaching lesson curriculum that has been implemented in 2005-2006 academic year oriented opinions of teachers and evaluate the curriculum in the light of these findings. Therefore, the scale of the definition of teachers' opinions th...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Davut Işıkdoğan, Adem Korukçu
Format: Article
Language:Turkish
Published: Ankara University 2015-11-01
Series:Dini Araştırmalar
Subjects:
-
Curriculum of DKAB lesson
education
instruction
teacher's opinions
Religious Culture and Ethics Course
DKAB Ders Programı
Eğitim
Öğretim
Öğretmen Görüşleri
Din Kültürü ve Ahlak Biligisi
Online Access:http://dergipark.gov.tr/da/issue/4469/61646?publisher=motifyayincilik

Internet

http://dergipark.gov.tr/da/issue/4469/61646?publisher=motifyayincilik

Similar Items