Directo a la diana: sobre la orientación del estudiante para aprender
El problema de cómo orientar el aprendizaje de los estudiantes es actual y preocupa a estudiantes, profesores e investigadores. El presente artículo pretende ofrecer una sistematización crítica de las ideas planteadas por prestigiosos psicólogos soviéticos como Ya. Galperin y N. F. Talízina, que han...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2005-03-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/3049 |