Pengembangan perangkat pembelajaran geometri bangun ruang SMP dengan menggunakan model guided inquiry
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran perangkat pembelajaran geometri bangun ruang SMP dengan menggunakan model Guided Inquiry berorientasi pada kemampuan berpikir kreatif dan motivasi belajar siswa yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah peneli...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2016-12-01
|
Series: | Pythagoras: Jurnal pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/pythagoras/article/view/10659 |