Hacia un modelo de formación con tecnologías de la información y la comunicación en el currículo universitario colombiano
La aparición de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en múltiples disciplinas han generado debates frente a la inserción pertinente en el currículo de los programas de formación profesional de la universidad colombiana. Esta inserción ha motivado profundas reflex...
Main Author: | Freddy Wilson Londoño |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Libre
2008-01-01
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Series: | Entramado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265420384008 |
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