INTEGRAÇÃO DA TECNOLOGIA: um estudo da mobilização e construção de conhecimentos por acadêmicos de um curso de Pedagogia

Em nosso trabalho investigamos como e quais conhecimentos são mobilizados ou construídos tendo em vista a integração da tecnologia na prática de futuros professores para o ensino de Matemática nos anos iniciais. O professor está no centro desse processo de integração de recursos no processo de ensin...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Katiane de Moraes Rocha, Marilena Bittar
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Pernambuco 2016-06-01
Series:Em Teia
Online Access:https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2254