<b>Tempos da Escola no Espaço Portugal-Brasil-Moçambique dez digressões sobre um programa de investigação</b>
Com o objetivo de desenhar os contornos de investigação em desenvolvimento acerca da construção histórica da escola obrigatória em Portugal, Brasil e Moçambique, o artigo desdobra-se em dez digressões. As três primeiras privilegiam os sentidos da pesquisa, afirmando a importância de uma história com...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012-02-01
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Series: | Revista Brasileira de História da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/rbhe/article/view/38755 |