Trilha interpretativa: uma ferramenta à sensibilização
O artigo objetivou investigar as percepções, reflexões e emoções demonstradas durante processo educativo de atividade realizada em trilha interpretativa para sensibilizar (TIS). Adotou-se pesquisa qualitativa com os métodos de observador participante e não participante na posição de voyeur. Os resul...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Desafio Singular
2018-12-01
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| Series: | Motricidade |
| Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/16242 |
| Summary: | O artigo objetivou investigar as percepções, reflexões e emoções demonstradas durante processo educativo de atividade realizada em trilha interpretativa para sensibilizar (TIS). Adotou-se pesquisa qualitativa com os métodos de observador participante e não participante na posição de voyeur. Os resultados apontam que a TIS atuou favoravelmente para sensibilizar o público alvo da pesquisa dentro dos objetivos propostos |
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| ISSN: | 1646-107X 2182-2972 |