Trilha interpretativa: uma ferramenta à sensibilização

O artigo objetivou investigar as percepções, reflexões e emoções demonstradas durante processo educativo de atividade realizada em trilha interpretativa para sensibilizar (TIS). Adotou-se pesquisa qualitativa com os métodos de observador participante e não participante na posição de voyeur. Os resul...

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Bibliographic Details
Main Author: Marcial Cotes
Format: Article
Language:English
Published: Desafio Singular 2018-12-01
Series:Motricidade
Online Access:https://revistas.rcaap.pt/motricidade/article/view/16242