Influencia de la planeación docente en el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas

Influencia de la planeación docente en el desarrollo de habilidades cognitivo-lingüísticas

En esta ponencia se reflexiona sobre la aproximación hacia el desarrollo de las competencias argumentativas de los estudiantes en ciencias experimentales en el contexto escolar, como resultado de la planeación docente mediante una secuencia didáctica fundamentada en el constructivismo y relacionada...

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Bibliographic Details
Main Author: Aristizabal, Andrea; Briñez Ortega Edwin ; Quevedo-Acosta, Yovanny
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2015-09-01
Series:Tecné, Episteme y Didaxis
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/3343
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