Paulo Freire: El acto de leer como proceso descolonizador

La presente disertación tiene como objetivo realizar una  interpretación crítica de la propuesta alfabetizadora de Paulo Freire y contrastarla con los lineamientos teóricos del pensamiento decolonial. Para lograr tal fin, la ponencia se divide en tres aspectos centrales: la primera parte, presenta...

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Bibliographic Details
Main Authors: Yicera Ferrer Mendoza, Jenifer Marian Monsalvo Lugo, César José Acosta Orozco, Emma Luz Peñaranda Osorio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt 2021-05-01
Series:Encuentros
Subjects:
Online Access:http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/147

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