Paulo Freire: El acto de leer como proceso descolonizador
La presente disertación tiene como objetivo realizar una interpretación crítica de la propuesta alfabetizadora de Paulo Freire y contrastarla con los lineamientos teóricos del pensamiento decolonial. Para lograr tal fin, la ponencia se divide en tres aspectos centrales: la primera parte, presenta...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2021-05-01
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Series: | Encuentros |
Subjects: | |
Online Access: | http://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/147 |