Escolarização, cultura vivida e alegorias
Este artigo tem por objetivo descrever e analisar algumas manifestações simbólicas concretas de sujeitos que fazem parte cotidianamente do ambiente escolar, desempenhando trajetórias de alunos, de professores, de pais ou de responsáveis, configurando-se em alegorias que derivam da cultura como exper...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
2013-01-01
|
| Series: | Revista Cocar |
| Online Access: | https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/214 |