Interculturalidad crítica, teoría sociolingüística e igualdad de oportunidades. La extraordinaria historia de un menor infractor.

Interculturalidad crítica, teoría sociolingüística e igualdad de oportunidades. La extraordinaria historia de un menor infractor.

<p>En este artículo se analiza cómo las personas que nacen y se educan en contextos desfavorecidos se socializan en una cultura y unos códigos que limitan sus posibilidades de desarrollo. Para profundizar sobre dicha cuestión consideramos un fragmento de la historia de vida de Samir Almasi, un...

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Bibliographic Details
Main Authors: David Herrera Pastor, Cateri Soler García, Iulia Mancila
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2019-01-01
Series:Tendencias Pedagógicas
Subjects:
Interculturalidad crítica
socialización
determinismo
Teoría de los códigos sociolingüísticos
educación obligatoria
igualdad de oportunidades.
Online Access:https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/9419

Internet

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